Qualitätskriterien und Evaluierungswege für wissenschaftliche Internetressourcen

Abstract

Seit der breiten Rezeption des Internet als wissenschaftlichem Kommunikati-ons- und Publikationsmedium wird beständig diskutiert, wie und nach welchen Kri-terien sich wissenschaftlich relevante Information überhaupt auswählen und beur-teilen lässt angesichts eines technischen Mediums, das für seine Überfülle und vor allem seine fehlende organisatorische Struktur schon fast sprichwörtlich ist. Selbst bei uns als langjährigen Betreibern von Subject Gateways zeigte sich, dass die Defini-tion von wissenschaftlich relevanten Websites sschwer zu greifen ist. Wer sich bereits mit diesem Thema auseinandergesetzt hat, weiß, dass es für diese definitorische Un-schärfe keine exakten und dauerhaften Lösungen geben kann, sondern dass diese stets von unterschiedlichen Rahmenbedingungen und Parametern abhängig sind, etwa dem jeweiligen Fachgebiet oder der avisierten Zielgruppe eines Subject Gate-ways. Der vorliegende Report „Qualitätskriterien und Evaluierungswege für wissen-schaftliche Internetressourcen“ beschäftigt sich mit genau dieser Problematik. Er beruht auf der Prämisse, dass es möglich sein sollte, die Problemlage zu analysieren und darzulegen; auf dieser Grundlage lassen sich die Auswahlkriterien für Websites und besonders der Ablaufprozess der Evaluierung beschreiben und soweit formali-sieren, dass die Betreiber spezifischer Subject Gateways diese Formalisierung als Ausgangsbasis für ihre eigenen, jeweils fach- und nutzergruppenspezifischen Anpas-sungen nehmen können.